por Tatiana Soares
O Cerrado destaca-se pela riqueza de sua biodiversidade. Com a chegada da primavera e do período chuvoso, o cerrado floresce e as árvores frutíferas deixam o cerrado com cores e aromas que só ele possui.
As frutas nativas como o buriti, cagaita, ingá, tamarindo, pequi entre outras apresentam não só cor, sabor e aroma peculiar, mas também são riquíssimas em vitaminas e sais minerais. Os nutrientes chegam a superar outras frutas tradicionais, como a banana.
São frutas exóticas e de sabor único que antes eram apenas para subsistência dos nativos, sendo extraídas do fundo dos quintais, hoje se transformam em renda extra para o sustento de famílias da região.
Cada vez mais moradores do campo, percebem o potencial de vendas dessas frutas e juntos se organizam em cooperativas para a exploração, produção e comercialização desses frutos. Além do consumo in natura, os produtores processam as frutas para a produção de doces, geléias, panetones e licores que são vendidos para os grandes centros urbanos.
O mais popular dos frutos do cerrado é o pequi. Apesar de muitas pessoas considerarem o cheiro muito forte e os espinhos nada convidativos para a degustação, existem empresas especializadas em extrair o óleo, fazer xaropes e até sabonetes. Vale ressaltar a importância do fruto que faz parte da culinária goiana e da vida das pessoas onde a árvore floresce.
Com a chegada das festas de final de ano, as frutas estão nos supermercados e feiras como uma alternativa mais brasileira às ceias natalinas.
A oferta ainda é baixa devido a limitada produção, o que aumenta o custo para o consumo no restante do país. Mas, aos poucos o comércio se expande levando outras pessoas a conhecerem a riqueza natural e saborosa, que o cerrado guarda.
sexta-feira, 31 de outubro de 2008
O amor que levou jovem à morte
por Gicele da Silva
Exatamente dia dezessete desse mês aconteceu uma tragédia onde toda a população pode presenciar nos noticiários de tv. Um caso de amor que acabaria em morte.
Eloá Cristina Pimentel uma jovem de apenas 15 anos que residia na periferia de São Paulo, Santo André mais conhecido como ABC paulista, começou o seu namoro com Lindemberg Alves quando tinha somente 12 anos de idade uma criança e ele com seus 19, já estava saindo da sua adolescência.
Eloh, como era chamada por seus amigos, tinha um sonho, casar-se com o namorado,Liso como era conhecido Lindemberg no bairro onde morava, ter filhos, mas esse sonho só se tornaria real quando ela terminasse a faculdade. Mais a menina não podia sequer imaginar que um dia seu grande amor lhe tiraria a vida com um tiro na cabeça. Uma vida cheia de coisas á serem feitas, sonhos à serem realizados e muitos amores ainda à serem vividos.
Entre idas e vindas num namoro conturbado de três anos, Lindemberg sempre tomava a decisão de colocar um ponto final na relação, mais da última vez foi diferente. A Jovem decidiu levar à sério tal decisão do rapaz, que resolveu não mais reatar o namoro.
Revoltado com a decisão de Eloá, o rapaz resolveu não deixar a menina tomar outros rumos na vida, foi então que tomou a decisão de seqüestrar a ex namorada e torna - la sua refém durante cem dia.
Foram exatamente “cem dias” que a garota passou nas mãos de seu seqüestrador, até a polícia invadir o cativeiro e Liso atirar contra sua ex namorada levando à morte.
É Fica aí um pensamento, onde os nossos jovens vão parar com tanta inconseqüência, e atos impensados que futuramente os levaram ao arrependimento e á uma vida onde seu ato nunca mais sairá da memória das pessoas e propriamente da sua.
Ás vezes pensamos que pessoas como esse rapaz vem de família desestruturada, mais muita das vezes não é assim.Essas pessoa vêm de família onde seus país lutam e batalham dia e noite para tornarem seus filhos cidadãos de bem e com um futuro brilhante pela frente.
E deixo aí a pergunta onde nossos jovens vão parar com tanta inconseqüência?
Exatamente dia dezessete desse mês aconteceu uma tragédia onde toda a população pode presenciar nos noticiários de tv. Um caso de amor que acabaria em morte.
Eloá Cristina Pimentel uma jovem de apenas 15 anos que residia na periferia de São Paulo, Santo André mais conhecido como ABC paulista, começou o seu namoro com Lindemberg Alves quando tinha somente 12 anos de idade uma criança e ele com seus 19, já estava saindo da sua adolescência.
Eloh, como era chamada por seus amigos, tinha um sonho, casar-se com o namorado,Liso como era conhecido Lindemberg no bairro onde morava, ter filhos, mas esse sonho só se tornaria real quando ela terminasse a faculdade. Mais a menina não podia sequer imaginar que um dia seu grande amor lhe tiraria a vida com um tiro na cabeça. Uma vida cheia de coisas á serem feitas, sonhos à serem realizados e muitos amores ainda à serem vividos.
Entre idas e vindas num namoro conturbado de três anos, Lindemberg sempre tomava a decisão de colocar um ponto final na relação, mais da última vez foi diferente. A Jovem decidiu levar à sério tal decisão do rapaz, que resolveu não mais reatar o namoro.
Revoltado com a decisão de Eloá, o rapaz resolveu não deixar a menina tomar outros rumos na vida, foi então que tomou a decisão de seqüestrar a ex namorada e torna - la sua refém durante cem dia.
Foram exatamente “cem dias” que a garota passou nas mãos de seu seqüestrador, até a polícia invadir o cativeiro e Liso atirar contra sua ex namorada levando à morte.
É Fica aí um pensamento, onde os nossos jovens vão parar com tanta inconseqüência, e atos impensados que futuramente os levaram ao arrependimento e á uma vida onde seu ato nunca mais sairá da memória das pessoas e propriamente da sua.
Ás vezes pensamos que pessoas como esse rapaz vem de família desestruturada, mais muita das vezes não é assim.Essas pessoa vêm de família onde seus país lutam e batalham dia e noite para tornarem seus filhos cidadãos de bem e com um futuro brilhante pela frente.
E deixo aí a pergunta onde nossos jovens vão parar com tanta inconseqüência?
sábado, 18 de outubro de 2008
Crise Norte-Americana
Por Laiz Marinho
De uns dias para cá, os jornais estão veiculando notícias sobre a crise econômica nos Estados Unidos, que tomou proporções em escalas mundiais. Agora, o que é a crise? E quais as conseqüências ela pode tomar?
Com a prosperidade dos créditos e a queda dos juros no início dessa década, fizeram vários americanos pedirem empréstimos para comprar a sonhada casa própria. Entretanto, os preços dos imóveis declinaram de forma inesperada em 2006, pois a “sobra” não era investida mais na compra de imóveis, e sim no mercado de consumo. Houve desvalorização do mercado imobiliário, e a maioria dos mutuários (devedores) não pagaram os empréstimos contraídos. Dessa maneira os bancos que compraram esses créditos sofreram perdas, que foram sentidas e refletidas no mercado mundial. O erro fatal foi oferecer empréstimos sem avaliar profundamente quem era, e se a pessoa tinha condições de arcar com a dívida.
Com a falta de segurança e a desconfiança, os bancos acabaram retirando dinheiro do mercado e se instituíram problemas de liquidez. O alarde da crise foi dado quando o Lehmans Brothers, um dos maiores bancos Norte-Americanos, pediu falência. A crise está afetando os países em desenvolvimento, desacelerando o crescimento e o temor de diminuição da produção e do trabalho (recessão), ou seja, aumento do desemprego e baixos salários para os trabalhadores.
Segundo economistas e pesquisadores da área, os Estados Unidos e a Europa poderão entrar em recessão ainda este ano. Para conter a piora da crise e sua continuação, vários bancos centrais do mundo estão com a proposta de injetar dinheiro nos bancos que foram menos afetados, para comprar outros que estão correndo risco de falir, e assim estabilizar a crise.
No Brasil a crise ainda não fez muitos estragos. A estratégia do governo por enquanto é dizer que a economia está sólida, e temos reservas suficientes para agüentar a situação e não causar pânico nos brasileiros. Mas será que o Brasil vai conseguir? Aliás, será que o mundo vai conseguir? Só o tempo dirá.
De uns dias para cá, os jornais estão veiculando notícias sobre a crise econômica nos Estados Unidos, que tomou proporções em escalas mundiais. Agora, o que é a crise? E quais as conseqüências ela pode tomar?
Com a prosperidade dos créditos e a queda dos juros no início dessa década, fizeram vários americanos pedirem empréstimos para comprar a sonhada casa própria. Entretanto, os preços dos imóveis declinaram de forma inesperada em 2006, pois a “sobra” não era investida mais na compra de imóveis, e sim no mercado de consumo. Houve desvalorização do mercado imobiliário, e a maioria dos mutuários (devedores) não pagaram os empréstimos contraídos. Dessa maneira os bancos que compraram esses créditos sofreram perdas, que foram sentidas e refletidas no mercado mundial. O erro fatal foi oferecer empréstimos sem avaliar profundamente quem era, e se a pessoa tinha condições de arcar com a dívida.
Com a falta de segurança e a desconfiança, os bancos acabaram retirando dinheiro do mercado e se instituíram problemas de liquidez. O alarde da crise foi dado quando o Lehmans Brothers, um dos maiores bancos Norte-Americanos, pediu falência. A crise está afetando os países em desenvolvimento, desacelerando o crescimento e o temor de diminuição da produção e do trabalho (recessão), ou seja, aumento do desemprego e baixos salários para os trabalhadores.
Segundo economistas e pesquisadores da área, os Estados Unidos e a Europa poderão entrar em recessão ainda este ano. Para conter a piora da crise e sua continuação, vários bancos centrais do mundo estão com a proposta de injetar dinheiro nos bancos que foram menos afetados, para comprar outros que estão correndo risco de falir, e assim estabilizar a crise.
No Brasil a crise ainda não fez muitos estragos. A estratégia do governo por enquanto é dizer que a economia está sólida, e temos reservas suficientes para agüentar a situação e não causar pânico nos brasileiros. Mas será que o Brasil vai conseguir? Aliás, será que o mundo vai conseguir? Só o tempo dirá.
sexta-feira, 17 de outubro de 2008
Modernidade demais atrapalha a formação da criança.
Por Tatiana Soares
Existem políticas educacionais que visam à inclusão digital nas escolas, e contam com o apoio de educadores para que toda criança tenha acesso as tecnologias de informação e comunicação. O acesso a computadores e internet se torna cada vez mais presente na sociedade diante da globalização.
Mas, por outro lado há educadores preocupados com esse uso exagerado dessas tecnologias por crianças, tanto na escola quanto em casa. Eles acreditam que os rendimentos escolares dos alunos pioram, pois o computador força um tipo de pensamento e linguagem que não é próprio para as crianças, prejudicando a imaginação.
As crianças precisam ser orientadas, pois o computador e a internet exigem muita maturidade e autocontrole. Elas são extremamente ingênuas (ainda bem, senão seriam adultas), computador é coisa séria e não brinquedo.
Já foi comprovado por estudos e pesquisas que alunos têm péssimo rendimento escolar à medida que usam o computador erroneamente. Essas crianças estão sujeitas a serem futuros adultos com pensamentos frios.
Os eletrônicos (TV, vídeo game, computador/internet) prejudicam a capacidade de pensar, sentir, querer e de se relacionar de maneira calorosa com o mundo.
Segundo especialistas em educação o uso dessas tecnologias deve ser limitado. Sendo preciso o incentivo à imaginação, sem deixar de lado à fantasia. Contar histórias, brincar de bola, pular corda - como fazíamos há tempos atrás - se faz extremamente necessário.
Deve-se deixar que a criança espere à hora certa de viver esse mundo real e tão cruel, ela deve viver em um ambiente amoroso, acolhedor, artístico e de fantasias, que faz com que qualquer pessoa queira voltar a ser criança novamente.
Existem políticas educacionais que visam à inclusão digital nas escolas, e contam com o apoio de educadores para que toda criança tenha acesso as tecnologias de informação e comunicação. O acesso a computadores e internet se torna cada vez mais presente na sociedade diante da globalização.
Mas, por outro lado há educadores preocupados com esse uso exagerado dessas tecnologias por crianças, tanto na escola quanto em casa. Eles acreditam que os rendimentos escolares dos alunos pioram, pois o computador força um tipo de pensamento e linguagem que não é próprio para as crianças, prejudicando a imaginação.
As crianças precisam ser orientadas, pois o computador e a internet exigem muita maturidade e autocontrole. Elas são extremamente ingênuas (ainda bem, senão seriam adultas), computador é coisa séria e não brinquedo.
Já foi comprovado por estudos e pesquisas que alunos têm péssimo rendimento escolar à medida que usam o computador erroneamente. Essas crianças estão sujeitas a serem futuros adultos com pensamentos frios.
Os eletrônicos (TV, vídeo game, computador/internet) prejudicam a capacidade de pensar, sentir, querer e de se relacionar de maneira calorosa com o mundo.
Segundo especialistas em educação o uso dessas tecnologias deve ser limitado. Sendo preciso o incentivo à imaginação, sem deixar de lado à fantasia. Contar histórias, brincar de bola, pular corda - como fazíamos há tempos atrás - se faz extremamente necessário.
Deve-se deixar que a criança espere à hora certa de viver esse mundo real e tão cruel, ela deve viver em um ambiente amoroso, acolhedor, artístico e de fantasias, que faz com que qualquer pessoa queira voltar a ser criança novamente.
segunda-feira, 13 de outubro de 2008
Futsal, o esporte que conquistou os brasileiros
Por Yann Victor
Vários professores de Educação Física afirmam que o surgimento do Futsal se deu por volta da década de 30, na cidade de Montevidéu em São Paulo, por jovens de algumas associações cristãs. Esses jovens no início do Futsal não tinham quadras adequadas para praticar o esporte e com isso começaram a jogar em quadras de basquete.
No início, jogavam com cinco, seis ou até mesmo sete jogadores por equipe. Mas com o passar do tempo definiram um número certo de cinco jogadores por time. As bolas usadas eram de cortiça granulada, mas esse tipo de material apresentava um grande problema: freqüentemente as bolas saíam de quadra. Isso acabava atrapalhando muito a concentração dos jogadores na partida. Então, a bola teve seu tamanho diminuído e seu peso aumentado. É por esse fato que para muitas pessoas o futsal é também conhecido como esporte da bola pesada.
Muitos professores de Educação Física dizem que quando o futsal chegou às Instituições de Ensino foi uma novidade tanto para os alunos quanto para os professores, pois a prática do esporte desenvolve habilidades que contribuem para a formação dos alunos.
Das seis primeiras edições Da Copa do Mundo de Futsal o Brasil ganhou quatro vezes. Sendo que nas duas últimas edições a Espanha ficou com o título, inclusive no ano de 2000 onde a final foi entre Brasil e Espanha e os espanhóis acabaram ganhando nos pênaltis. Em 2008 entre os dias 30 de setembro e 19 de outubro, Brasília e Rio de Janeiro terão o prazer de sediar esse grande evento esportivo. Essa é a nona edição da Copa do Mundo e é a segunda vez realizada no Brasil, que tem a chance de ser penta campeão.
Vários professores de Educação Física afirmam que o surgimento do Futsal se deu por volta da década de 30, na cidade de Montevidéu em São Paulo, por jovens de algumas associações cristãs. Esses jovens no início do Futsal não tinham quadras adequadas para praticar o esporte e com isso começaram a jogar em quadras de basquete.
No início, jogavam com cinco, seis ou até mesmo sete jogadores por equipe. Mas com o passar do tempo definiram um número certo de cinco jogadores por time. As bolas usadas eram de cortiça granulada, mas esse tipo de material apresentava um grande problema: freqüentemente as bolas saíam de quadra. Isso acabava atrapalhando muito a concentração dos jogadores na partida. Então, a bola teve seu tamanho diminuído e seu peso aumentado. É por esse fato que para muitas pessoas o futsal é também conhecido como esporte da bola pesada.
Muitos professores de Educação Física dizem que quando o futsal chegou às Instituições de Ensino foi uma novidade tanto para os alunos quanto para os professores, pois a prática do esporte desenvolve habilidades que contribuem para a formação dos alunos.
Das seis primeiras edições Da Copa do Mundo de Futsal o Brasil ganhou quatro vezes. Sendo que nas duas últimas edições a Espanha ficou com o título, inclusive no ano de 2000 onde a final foi entre Brasil e Espanha e os espanhóis acabaram ganhando nos pênaltis. Em 2008 entre os dias 30 de setembro e 19 de outubro, Brasília e Rio de Janeiro terão o prazer de sediar esse grande evento esportivo. Essa é a nona edição da Copa do Mundo e é a segunda vez realizada no Brasil, que tem a chance de ser penta campeão.
sexta-feira, 3 de outubro de 2008
Pedofilia
por Tatiana Soares
Mas, afinal o que é “pedofilia”?
Apesar de na legislação brasileira não existir o termo pedofilia, no dicionário é definido como sendo o ato e o desejo sexual de adultos por crianças que ainda não atingiram a puberdade.
Atos sexuais que envolvam a prática da pedofilia são enquadrados nos crimes de estupro, atentado violento ao pudor ou de pornografia infantil, como está no Art. 241 do Estatuto da Criança e do Adolescente, o ECA.
Pare, olhe a sua volta. Pense nas crianças que você conhece. Pequenas, aquelas “coisas fofas” que fazem a maior bagunça, gritam, mexem em tudo, demoram horas no banho, adoram jogar bola, brincar de boneca e pedem um pirulito com aquela carinha toda dengosa.
Simplesmente quando penso sinto revolta, indignação e ao mesmo tempo um sentimento de impotência. A maioria dos casos de abusos sexuais acontece no seio familiar da criança. Essas crianças sem maldade e com pouco discernimento do mundo têm os adultos como referência de abrigo e segurança, e são abusadas por esses seres miseráveis. Nem sei como definir uma pessoa que sente atração sexual doentia por menores de 3, 5, 9 anos.
E é ainda pior, existem movimentos intransigentes “pró-pedofilia”, que argumentam que a pedofilia não é doença ou desvio de conduta e sim orientação sexual. Querem que a sociedade reconheça esse absurdo.
A rede de pedofilia pela internet movimenta milhões de dólares e o Brasil ocupa o quarto lugar no ranking mundial de sites dedicados a pornografia infantil.
O assunto está a nossa volta. Esses desvios estão perto de nós. O que podemos fazer? O sentimento de impotência já existe e precisamos fazer com que nosso sentimento de justiça aflore. Temos que proteger nossas crianças e deixar com que tenham uma infância saudável e feliz.
Você pode denunciar qualquer caso de pedofilia no Ministério Público, Polícia Federal ou no site: www.censura.com.br
Mas, afinal o que é “pedofilia”?
Apesar de na legislação brasileira não existir o termo pedofilia, no dicionário é definido como sendo o ato e o desejo sexual de adultos por crianças que ainda não atingiram a puberdade.
Atos sexuais que envolvam a prática da pedofilia são enquadrados nos crimes de estupro, atentado violento ao pudor ou de pornografia infantil, como está no Art. 241 do Estatuto da Criança e do Adolescente, o ECA.
Pare, olhe a sua volta. Pense nas crianças que você conhece. Pequenas, aquelas “coisas fofas” que fazem a maior bagunça, gritam, mexem em tudo, demoram horas no banho, adoram jogar bola, brincar de boneca e pedem um pirulito com aquela carinha toda dengosa.
Simplesmente quando penso sinto revolta, indignação e ao mesmo tempo um sentimento de impotência. A maioria dos casos de abusos sexuais acontece no seio familiar da criança. Essas crianças sem maldade e com pouco discernimento do mundo têm os adultos como referência de abrigo e segurança, e são abusadas por esses seres miseráveis. Nem sei como definir uma pessoa que sente atração sexual doentia por menores de 3, 5, 9 anos.
E é ainda pior, existem movimentos intransigentes “pró-pedofilia”, que argumentam que a pedofilia não é doença ou desvio de conduta e sim orientação sexual. Querem que a sociedade reconheça esse absurdo.
A rede de pedofilia pela internet movimenta milhões de dólares e o Brasil ocupa o quarto lugar no ranking mundial de sites dedicados a pornografia infantil.
O assunto está a nossa volta. Esses desvios estão perto de nós. O que podemos fazer? O sentimento de impotência já existe e precisamos fazer com que nosso sentimento de justiça aflore. Temos que proteger nossas crianças e deixar com que tenham uma infância saudável e feliz.
Você pode denunciar qualquer caso de pedofilia no Ministério Público, Polícia Federal ou no site: www.censura.com.br
quinta-feira, 2 de outubro de 2008
Saiba mais sobre o funcionamento das eleições 2008
Por Laiane Ramos S. Cruz.
As eleições são importantes para o futuro de uma cidade. É a oportunidade que o cidadão tem de mudar o rumo das coisas. Esse ano, elas acontecem em todo território nacional, com exceção do Distrito Federal, no dia 5 de outubro de 2008. Voltada apenas para, a eleição de prefeitos e vereadores dos municípios, que administrarão durante quatro anos. Se houver segundo turno nos locais com mais de 200 mil eleitores, ele será no dia 26 do mesmo mês.
A verba que chega aos municípios é relativa aos impostos e taxas cobradas pela própria prefeitura, além dos repasses obrigatórios que a União e o Estado fornecem. Um prefeito tem como função administrar o local, realizando obras, serviços públicos como educação, saúde, limpeza urbana e muito mais. Deve também executar os programas que beneficiam a comunidade local e tem o dever de cumprir leis aprovadas pelos vereadores. Ele deve prestar contas de todas as suas ações à câmara de vereadores e aos moradores do local.
Já o papel do vereador é criar as leis do município e representar os cidadãos, para que todos, inclusive a prefeitura cumpram com as regras estabelecidas. Também tem como papel fiscalizar a atuação do prefeito, vice-prefeito e secretários do município. Os moradores podem sugerir a elaboração de leis que melhorem as condições de vida do povo.
Tanto prefeitos como vereadores serão eleitos pelo povo, por meio do voto secreto e direto, sendo que o prefeito é eleito pelo sistema majoritário, isto é, vencerá quem tiver o maior número de votos. No entanto, os vereadores são eleitos pelo sistema proporcional, resultante do número de votos obtidos pelos partidos ou coligações.
O voto é obrigatório para os maiores de 18 anos, e facultativo para jovens de 16 a 17 anos e para os idosos com mais de 70 anos. A votação começará às 8 horas e será encerrada às 17 horas, no primeiro e no segundo turno. Para votar é necessário ter um título de eleitor. Quem deixar de votar no dia 5 de outubro terá até o dia 4 de dezembro para justificar a falta a um juiz eleitoral.
Para saber mais consulte o Guia do eleitor cidadão, disponível no site do Tribunal Superior Eleitoral (http://www.tse.gov.br/) ou pelo telefone (61) 3316-3000.
As eleições são importantes para o futuro de uma cidade. É a oportunidade que o cidadão tem de mudar o rumo das coisas. Esse ano, elas acontecem em todo território nacional, com exceção do Distrito Federal, no dia 5 de outubro de 2008. Voltada apenas para, a eleição de prefeitos e vereadores dos municípios, que administrarão durante quatro anos. Se houver segundo turno nos locais com mais de 200 mil eleitores, ele será no dia 26 do mesmo mês.
A verba que chega aos municípios é relativa aos impostos e taxas cobradas pela própria prefeitura, além dos repasses obrigatórios que a União e o Estado fornecem. Um prefeito tem como função administrar o local, realizando obras, serviços públicos como educação, saúde, limpeza urbana e muito mais. Deve também executar os programas que beneficiam a comunidade local e tem o dever de cumprir leis aprovadas pelos vereadores. Ele deve prestar contas de todas as suas ações à câmara de vereadores e aos moradores do local.
Já o papel do vereador é criar as leis do município e representar os cidadãos, para que todos, inclusive a prefeitura cumpram com as regras estabelecidas. Também tem como papel fiscalizar a atuação do prefeito, vice-prefeito e secretários do município. Os moradores podem sugerir a elaboração de leis que melhorem as condições de vida do povo.
Tanto prefeitos como vereadores serão eleitos pelo povo, por meio do voto secreto e direto, sendo que o prefeito é eleito pelo sistema majoritário, isto é, vencerá quem tiver o maior número de votos. No entanto, os vereadores são eleitos pelo sistema proporcional, resultante do número de votos obtidos pelos partidos ou coligações.
O voto é obrigatório para os maiores de 18 anos, e facultativo para jovens de 16 a 17 anos e para os idosos com mais de 70 anos. A votação começará às 8 horas e será encerrada às 17 horas, no primeiro e no segundo turno. Para votar é necessário ter um título de eleitor. Quem deixar de votar no dia 5 de outubro terá até o dia 4 de dezembro para justificar a falta a um juiz eleitoral.
Para saber mais consulte o Guia do eleitor cidadão, disponível no site do Tribunal Superior Eleitoral (http://www.tse.gov.br/) ou pelo telefone (61) 3316-3000.
Trabalho Escravo Infantil
Por Laiz Marinho
As mãos estão calejadas, muitas vezes mutiladas. O calor desidrata, a fadiga muscular está no auge, a exaustão próxima. Dessa maneira o corpo não agüenta e a morte é caminho certo. Quando damos essas características, podemos imaginar algum tipo de trabalho insalubre, na maioria das vezes escravo. Mas o pior de tudo é quando esse trabalho não é feito por adultos e sim por crianças.
Mas afinal o que é escravidão? A escravidão é quando um ser humano tem como propriedade a vida de outro, ou seja, é uma mercadoria e não tem direito a nada, pois é apenas um objeto. Essa prática era comum na época das grandes civilizações e das colonizações e não importava se o escravo era um adulto ou uma criança. Mesmo com a abolição da escravatura, ainda encontramos formas de trabalho escravo.
Atualmente a escravidão é denominada de trabalho forçado, mas existe um tipo de trabalho que está inserido nessa denominação e chama a atenção: o trabalho infantil, que é proibido por lei. Nenhuma criança até aos 14 anos pode trabalhar. Isso quer dizer que, aquela criança pedindo esmola, trabalhando como aviãozinho do tráfico, perdendo e queimando os dedos nas carvoarias, e em vez de um lápis tem na mão uma foice para derrubar abaixo os canaviais, é considerado trabalho ou exploração infantil.
Na maioria das vezes esses meninos e meninas, não recebem nada, não vão à escola e são obrigados a trabalhar por imposição pais, ou pelo medo de serem assassinados por traficantes. Dessa maneira podemos afirmar que essas crianças fazem trabalho forçado, ou seja, são escravas do descaso.
Lugar de criança é na escola e não como diz o poema de Manuel Bandeira “Meninos Carvoieros”:
“(...) Só mesmo estas crianças raquíticas
Vão bem com estes burrinhos descadeirados.
A madrugada ingênua parece feita para eles. . .
Pequenina, ingênua miséria!
Adoráveis carvoeirinhos que trabalhais como se brincásseis!(...)”
As mãos estão calejadas, muitas vezes mutiladas. O calor desidrata, a fadiga muscular está no auge, a exaustão próxima. Dessa maneira o corpo não agüenta e a morte é caminho certo. Quando damos essas características, podemos imaginar algum tipo de trabalho insalubre, na maioria das vezes escravo. Mas o pior de tudo é quando esse trabalho não é feito por adultos e sim por crianças.
Mas afinal o que é escravidão? A escravidão é quando um ser humano tem como propriedade a vida de outro, ou seja, é uma mercadoria e não tem direito a nada, pois é apenas um objeto. Essa prática era comum na época das grandes civilizações e das colonizações e não importava se o escravo era um adulto ou uma criança. Mesmo com a abolição da escravatura, ainda encontramos formas de trabalho escravo.
Atualmente a escravidão é denominada de trabalho forçado, mas existe um tipo de trabalho que está inserido nessa denominação e chama a atenção: o trabalho infantil, que é proibido por lei. Nenhuma criança até aos 14 anos pode trabalhar. Isso quer dizer que, aquela criança pedindo esmola, trabalhando como aviãozinho do tráfico, perdendo e queimando os dedos nas carvoarias, e em vez de um lápis tem na mão uma foice para derrubar abaixo os canaviais, é considerado trabalho ou exploração infantil.
Na maioria das vezes esses meninos e meninas, não recebem nada, não vão à escola e são obrigados a trabalhar por imposição pais, ou pelo medo de serem assassinados por traficantes. Dessa maneira podemos afirmar que essas crianças fazem trabalho forçado, ou seja, são escravas do descaso.
Lugar de criança é na escola e não como diz o poema de Manuel Bandeira “Meninos Carvoieros”:
“(...) Só mesmo estas crianças raquíticas
Vão bem com estes burrinhos descadeirados.
A madrugada ingênua parece feita para eles. . .
Pequenina, ingênua miséria!
Adoráveis carvoeirinhos que trabalhais como se brincásseis!(...)”
O trabalho doméstico infantil e a nova lei.
Por Priscilla Freitas
O que parecia ser um “trabalhinho” inocente, ou muitas vezes uma “ajudinha” de custo, acaba virando uma exploração e simplesmente os direitos das crianças são violados.
O trabalho infantil doméstico é ilimitado de qualquer restrição, pois acontece dentro das residências. As jovens são sujeitas á horas estafantes de trabalho, tendo um baixo salário. São obrigadas a assumir responsabilidades que provocam atraso na escola, como: cuidar de outras crianças, limpar, passar e cozinhar, ou seja, assumem grandes responsabilidades que não são propícias à elas. Apesar de freqüentarem escola, os estudos sempre ficam em segundo plano, pois devido às tarefas domésticas não sobra tempo para mais nada.
As empregadas domésticas quase sempre não possuem carteira assinada, tem baixa escolaridade, e muitas vezes são tratadas como escravas sem direito sequer a folga aos domingos e feriados. Ficam presas aos seus patrões e realizam suas “obrigações” do lar.
Segundo a lei, o trabalho doméstico infantil é proibido para menores de 16 anos. A partir desta idade, as jovens têm direito a Carteira de Trabalho assinada, salário mínimo, folga semanal, férias, décimo terceiro salário e os demais direitos trabalhistas. Também é proibido o trabalho noturno, entre 22h e 5h, e longas jornadas de trabalhos que dificultem o acesso aos estudos.
Para o bem dessas adolescentes, um decreto foi assinado pelo presidente Lula, no qual aumenta de 80 para 109 o número de atividades econômicas consideradas como pior forma de trabalho infantil. Entre as novas funções, está o trabalho doméstico infantil.
O decreto foi assinado no Dia Mundial da Luta contra o Trabalho Infantil, em uma solenidade que aconteceu no Palácio do Planalto. A nova lei visa acabar com o trabalho doméstico infantil entre crianças de 13 a 15 anos, conscientizar a população sobre o assunto e mostrar que criança tem direito de brincar e estudar.
A lei ainda frisa que o patrão que for pego empregando menores pagará multa, e pode ser indiciado por crime caso o Ministério Público do Trabalho ajuíze ação por crime contra a organização do trabalho.
O que parecia ser um “trabalhinho” inocente, ou muitas vezes uma “ajudinha” de custo, acaba virando uma exploração e simplesmente os direitos das crianças são violados.
O trabalho infantil doméstico é ilimitado de qualquer restrição, pois acontece dentro das residências. As jovens são sujeitas á horas estafantes de trabalho, tendo um baixo salário. São obrigadas a assumir responsabilidades que provocam atraso na escola, como: cuidar de outras crianças, limpar, passar e cozinhar, ou seja, assumem grandes responsabilidades que não são propícias à elas. Apesar de freqüentarem escola, os estudos sempre ficam em segundo plano, pois devido às tarefas domésticas não sobra tempo para mais nada.
As empregadas domésticas quase sempre não possuem carteira assinada, tem baixa escolaridade, e muitas vezes são tratadas como escravas sem direito sequer a folga aos domingos e feriados. Ficam presas aos seus patrões e realizam suas “obrigações” do lar.
Segundo a lei, o trabalho doméstico infantil é proibido para menores de 16 anos. A partir desta idade, as jovens têm direito a Carteira de Trabalho assinada, salário mínimo, folga semanal, férias, décimo terceiro salário e os demais direitos trabalhistas. Também é proibido o trabalho noturno, entre 22h e 5h, e longas jornadas de trabalhos que dificultem o acesso aos estudos.
Para o bem dessas adolescentes, um decreto foi assinado pelo presidente Lula, no qual aumenta de 80 para 109 o número de atividades econômicas consideradas como pior forma de trabalho infantil. Entre as novas funções, está o trabalho doméstico infantil.
O decreto foi assinado no Dia Mundial da Luta contra o Trabalho Infantil, em uma solenidade que aconteceu no Palácio do Planalto. A nova lei visa acabar com o trabalho doméstico infantil entre crianças de 13 a 15 anos, conscientizar a população sobre o assunto e mostrar que criança tem direito de brincar e estudar.
A lei ainda frisa que o patrão que for pego empregando menores pagará multa, e pode ser indiciado por crime caso o Ministério Público do Trabalho ajuíze ação por crime contra a organização do trabalho.
As eleições de 2008 serão decisivas para eleições de 2010.
Por Tatiana Marques
As alianças de base do governo Lula começam a ser definidas, e o eleito no próximo dia 8, poderá definir o rumo das eleições em 2010.
O presidente Luiz Inácio Lula da silva possui mais aliados que o último governo de Fernando Henrique Cardoso. Caso os candidatos aliados a base consigam ser eleitos, terão mais força para a eleição de 2010.
Segundo a Gazeta do Povo, publicado no dia 13/09/2008 dentre outros veículos de comunicação, 19 entre as 26 capitais são lideradas pela base aliada ao governo Lula. Isso significa que o partido possui aproximadamente 22,5 milhões de eleitores, excluindo o total de Belo Horizonte, onde a popularidade do Presidente Lula não está alta contra a oposição, que tem cerca de 4,9 milhões de eleitores. No governo de Fernando Henrique Cardoso, o presidente contava com apenas 13 capitais. E cada vez mais o governo tem ganhado força com novos aliados. A base do governo hoje é constituída principalmente pelo PT, PSB, PDT, PC do B, PMN, PHS, PRB e PMDB
O governo do presidente Lula, tem sido aprovado por mais de 60% da população, segundo dados da Datafolha, e o Presidente tem aproveitado desta sua popularidade para dar força aos candidatos da base, principalmente nas capitais do Rio de Janeiro, São Paulo e Belo Horizonte, já que estes estados são os maiores colégios eleitorais.
Em São Paulo, Lula tem feito o possível para ajudar o PT, principalmente a candidata Marta Suplicy que lidera com 37% das intenções de voto, para diminuir a força do governador tucano José Serra, possível candidato a presidente em 2010. Em Belo Horizonte, a situação é peculiar, onde Márcio Lacerda, com maior intenção de voto, pertence a um partido do (PSB), onde especificamente não tem aliado ao atual governo, apesar de politicamente estar ligado ao governador que pertence ao PT, o presidente tem tentado alternar esta situação aproveitando de sua popularidade.
As alianças de base do governo Lula começam a ser definidas, e o eleito no próximo dia 8, poderá definir o rumo das eleições em 2010.
O presidente Luiz Inácio Lula da silva possui mais aliados que o último governo de Fernando Henrique Cardoso. Caso os candidatos aliados a base consigam ser eleitos, terão mais força para a eleição de 2010.
Segundo a Gazeta do Povo, publicado no dia 13/09/2008 dentre outros veículos de comunicação, 19 entre as 26 capitais são lideradas pela base aliada ao governo Lula. Isso significa que o partido possui aproximadamente 22,5 milhões de eleitores, excluindo o total de Belo Horizonte, onde a popularidade do Presidente Lula não está alta contra a oposição, que tem cerca de 4,9 milhões de eleitores. No governo de Fernando Henrique Cardoso, o presidente contava com apenas 13 capitais. E cada vez mais o governo tem ganhado força com novos aliados. A base do governo hoje é constituída principalmente pelo PT, PSB, PDT, PC do B, PMN, PHS, PRB e PMDB
O governo do presidente Lula, tem sido aprovado por mais de 60% da população, segundo dados da Datafolha, e o Presidente tem aproveitado desta sua popularidade para dar força aos candidatos da base, principalmente nas capitais do Rio de Janeiro, São Paulo e Belo Horizonte, já que estes estados são os maiores colégios eleitorais.
Em São Paulo, Lula tem feito o possível para ajudar o PT, principalmente a candidata Marta Suplicy que lidera com 37% das intenções de voto, para diminuir a força do governador tucano José Serra, possível candidato a presidente em 2010. Em Belo Horizonte, a situação é peculiar, onde Márcio Lacerda, com maior intenção de voto, pertence a um partido do (PSB), onde especificamente não tem aliado ao atual governo, apesar de politicamente estar ligado ao governador que pertence ao PT, o presidente tem tentado alternar esta situação aproveitando de sua popularidade.
Violência Doméstica
Por Elionardo Lunas
A violência doméstica não é nada agradável nem muito gentil. Na verdade violência doméstica é um padrão de comportamento irado, impetuoso e coercivo, exercido por um adulto contra outra pessoa com quem mantém íntimo relacionamento. Sendo que pode consistir em espancamentos repetitivos e severos ou em formas de abuso mais sutis, incluindo ameaças e controle.
A violência doméstica ou familiar ocorre justamente em um lugar onde as crianças deveriam estar mais seguras, que seria o lar. Só que a maioria das violências sofridas é dentro de casas, causadas muitas vezes por empregados.
TIPOS BÁSICOS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA
Agressão física – Inclui comportamentos como puxar, empurrar, segurar, bater ou chutar. Na maioria dos casos, entretanto, tende a aumentar a gravidade e a freqüência com o passar do tempo.
Violência sexual – Ocorre toda vez que uma pessoa impõe um ato sexual indesejado ou recusado pela outra pessoa.
Violência psicológica – Significa o afastamento de familiares e amigos, dependência financeira forçada, abuso verbal e emocional, ameaças, intimidação e controle com respeito a lugares onde a outra pessoa possa ir e o que possa fazer.
Ataques contra a propriedade e os animais – São agressões que incluem dano ou destruição de objetos de valor sentimental pertencentes à vítima, móveis e utensílios, bem como maus tratos à animais domésticos. Esses atos constituem uma forma de violência doméstica.
PERFIL DE PESSOAS MALTRATADAS E SEUS AGRESSORES
Assim como ocorre com as pessoas que sofrem ataques de violência, seus agressores tampouco se encaixam em alguma categoria específica. Eles vêm de todos os tipos de classe social, raça, religião e ocupação. Podem estar desempregados ou ser profissionais muito bem remunerados, ser pessoas sóbrias e membros admirados da comunidade.
As vítimas da violência doméstica precisam entender que o abuso não é culpa dela. Precisam ter a certeza de que não estão sozinhas e que existe auxílio. Necessitam de assistência prática para identificar e acessar os recursos disponíveis e podem necessitar de proteção.
Os agressores precisam ser considerados responsáveis por seus atos e incentivados a buscar a necessária intervenção profissional para que se produza uma mudança no comportamento, se é que há esperança de serem restaurados os relacionamentos.
Alguns especialistas em violência afirmam que uma intervenção profissional pode pôr fim a algum incidente futuro de violência doméstica. Se o agressor estiver disposto a aceitar a responsabilidade por seus atos e procurar tratamento. Mas a violência não desaparece por si. É essencial alguma intervenção. Os objetivos dessa intervenção devem ser proteger a vítima, fazer cessar o abuso, considerar o agressor responsável e auxiliar os envolvidos a terem acesso aos serviços profissionais necessários.
A violência doméstica não é nada agradável nem muito gentil. Na verdade violência doméstica é um padrão de comportamento irado, impetuoso e coercivo, exercido por um adulto contra outra pessoa com quem mantém íntimo relacionamento. Sendo que pode consistir em espancamentos repetitivos e severos ou em formas de abuso mais sutis, incluindo ameaças e controle.
A violência doméstica ou familiar ocorre justamente em um lugar onde as crianças deveriam estar mais seguras, que seria o lar. Só que a maioria das violências sofridas é dentro de casas, causadas muitas vezes por empregados.
TIPOS BÁSICOS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA
Agressão física – Inclui comportamentos como puxar, empurrar, segurar, bater ou chutar. Na maioria dos casos, entretanto, tende a aumentar a gravidade e a freqüência com o passar do tempo.
Violência sexual – Ocorre toda vez que uma pessoa impõe um ato sexual indesejado ou recusado pela outra pessoa.
Violência psicológica – Significa o afastamento de familiares e amigos, dependência financeira forçada, abuso verbal e emocional, ameaças, intimidação e controle com respeito a lugares onde a outra pessoa possa ir e o que possa fazer.
Ataques contra a propriedade e os animais – São agressões que incluem dano ou destruição de objetos de valor sentimental pertencentes à vítima, móveis e utensílios, bem como maus tratos à animais domésticos. Esses atos constituem uma forma de violência doméstica.
PERFIL DE PESSOAS MALTRATADAS E SEUS AGRESSORES
Assim como ocorre com as pessoas que sofrem ataques de violência, seus agressores tampouco se encaixam em alguma categoria específica. Eles vêm de todos os tipos de classe social, raça, religião e ocupação. Podem estar desempregados ou ser profissionais muito bem remunerados, ser pessoas sóbrias e membros admirados da comunidade.
As vítimas da violência doméstica precisam entender que o abuso não é culpa dela. Precisam ter a certeza de que não estão sozinhas e que existe auxílio. Necessitam de assistência prática para identificar e acessar os recursos disponíveis e podem necessitar de proteção.
Os agressores precisam ser considerados responsáveis por seus atos e incentivados a buscar a necessária intervenção profissional para que se produza uma mudança no comportamento, se é que há esperança de serem restaurados os relacionamentos.
Alguns especialistas em violência afirmam que uma intervenção profissional pode pôr fim a algum incidente futuro de violência doméstica. Se o agressor estiver disposto a aceitar a responsabilidade por seus atos e procurar tratamento. Mas a violência não desaparece por si. É essencial alguma intervenção. Os objetivos dessa intervenção devem ser proteger a vítima, fazer cessar o abuso, considerar o agressor responsável e auxiliar os envolvidos a terem acesso aos serviços profissionais necessários.
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